⒈ 創(chuàng)造養(yǎng)育。
引郭沫若 《中國(guó)古代社會(huì)研究》第一篇第二章第三節(jié):“知識(shí)本是從客觀來(lái)的,但是漸漸漸漸把它升華起來(lái),化成了神明。回頭再由這神明來(lái)創(chuàng)化天地萬(wàn)物。這是世界的倒置。”朱光潛 《藝文雜談·慢慢走欣賞啊》:“在這種生生不息的情趣中,我們可以見出生命的創(chuàng)化。”